Développer son attention et sa concentration / Fédération des associations Vittoz-IRDC / Chronique sociale (2009)

Titre : Développer son attention et sa concentration Type de document : texte imprimé Auteurs : Fédération des associations Vittoz-IRDC, Auteur Editeur : Chronique sociale, 2009 Collection : Savoir communiquer Description : 157 p. ISBN/ISSN : 978-2-85008-645-8 Note générale : IRDC = Institut de recherche et de développement du contrôle cérébral Bibliogr. p. 155-156. Glossaire Langues : Français (fre) Descripteurs : attention psychologie de l'adolescent psychologie de l'enfant psychopédagogie Résumé : La méthode Vittoz permet le développement de l'attention, de la concentration et de la mémoire. Elle facilite l'autonomie des élèves, développe leur capacité d'auto-organisation et mobilise leur motivation. Cet ouvrage fournit les éléments théoriques et pratiques pour favoriser, chez l'enfant, l'aptitude à se concentrer et à maintenir son attention. Nature du document : documentaire Genre : guide

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Les neurosciences au coeur de la classe / Chronique sociale (2013)

Titre : Les neurosciences au coeur de la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Toscani, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Chronique sociale, 2013 Collection : Pédagogie formation (Lyon) Description : 143 p. ISBN/ISSN : 978-2-36717-028-2 Note générale : Bibliogr., webliogr. et filmogr. p. 142-143 Comprend un livret rectificatif des pages 71, 94, 101, 102, 124 + un ajout après la p. 124 du livre Langues : Français (fre) Descripteurs : neurosciences psychopédagogie Résumé : Prenant appui sur des expérimentations réalisées dans des collèges, cet ouvrage a pour but de préciser la manière d'enseigner les neurosciences aux élèves. Nature du document : documentaire Genre : guide

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