AESH ET ENSEIGNANT - COLLABORER DANS UNE ECOLE INCLUSIVE / Grégoire Cochetel / Réseau Canopé (2017)

Titre : AESH ET ENSEIGNANT - COLLABORER DANS UNE ECOLE INCLUSIVE Type de document : texte imprimé Auteurs : Grégoire Cochetel, Auteur Editeur : Réseau Canopé, 2017 ISBN/ISSN : 978-2-240-03683-4 Descripteurs : aide-éducateur handicap scolaire partenariat éducatif Résumé : Ce livre constitue un outil dont l objectif est de permettre la réussite du trio AESH-Enseignant-Elève. Il donne à comprendre comment les AESH participent à la prise d autonomie de ces élèves et à la réussite de leurs parcours de scolarisation :en décrivant des savoir-faire, des postures et des gestes professionnels adaptés à la diversité des accompagnements en milieu scolaire ;en proposant des pistes pratiques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire/guide/Guide pratique

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Ce que peut une commune / Hamid Hassnaoui / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)

[article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 564 (11/2020) Titre : Ce que peut une commune Type de document : texte imprimé Auteurs : Hamid Hassnaoui, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.51-53 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation extra-scolaire partenariat éducatif Résumé : Le rôle d'une collectivité territoriale dans la coéducation d'un enfant : l'exemple de la municipalité de Nogent-sur-Oise avec les dispositifs du programme de réussite éducative (PRE) et la Classe passerelle, leur organisation et leurs effets. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Des classiques à revisiter / Claire Schaming / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)

[article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 564 (11/2020) Titre : Des classiques à revisiter Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Schaming, Auteur Editeur : CRAP, 2020 Article : p.38-39 Langues : Français (fre) Descripteurs : partenariat éducatif relation parent-enseignant Résumé : Les différents dispositifs favorisant la coéducation et les relations entre l'école et la famille, à l'intérieur et à l'extérieur de l'établissement scolaire : la prévention du décrochage scolaire ; les questions de citoyenneté ; la prévention de conduites à risque ; les différents partenaires et l'ouverture sur le territoire local. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Au collège, l'éveil aux questions financières / Aurélie Blondel / Le Monde Editions (2020) in Le Monde (Paris. 1944), 23621 (18/12/2020)

[article]  inLe Monde (Paris. 1944) > 23621 (18/12/2020) Titre : Au collège, l'éveil aux questions financières Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurélie Blondel, Auteur Editeur : Le Monde Editions, 2020 Article : p.24 Langues : Français (fre) Descripteurs : budget des ménages partenariat éducatif Résumé : Reportage réalisé dans un collège de la Nièvre expérimentant le "passport d'éducation budgétaire et financière" (Educfi) : présentation de l'initiative pilotée par la Banque de France ; l'objectif du projet ; la sensibilisation des élèves à la gestion d'un budget, à l'épargne, au risque de fraudes ; le retour d'expériences des enseignants participant à l'expérimentation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique/Enquête, reportage [article]

Faire alliance / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 564 (11/2020)

[article]  inCahiers pédagogiques (Revue) > 564 (11/2020) Titre : Faire alliance Type de document : texte imprimé Editeur : CRAP, 2020 Article : p.47-49 Langues : Français (fre) Descripteurs : partenariat éducatif relation parent-enseignant Résumé : Le travail conjoint de parents, éducateurs et enseignants autour de l'élève, en collège rural : l'accompagnement individuel de l'élève ; la multiplication de rencontres avec les parents et leur préparation ; l'implication de l'élève ; les échanges entre parents et enseignants ; le partenariat régulier des éducateurs ; la contractualisation des objectifs ; l'explicitation des démarches. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Un partenaire tout terrain / Céline Offerlé / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 561 (05/2020)

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Partenaires ou prestataires ? / Cécilia Germain / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 561 (05/2020)

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Partenariat et compromis / Alicia Jacquot / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 570 (06/2021)

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Les partenariats à l'école vus par la sociologie de l'action publique / Lisa Marx / CRAP (2020) in Cahiers pédagogiques (Revue), 561 (05/2020)

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