Les bébés font-ils vraiment leurs nuits ? / Romina Rinaldi / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021)

[article]  inSciences humaines (Auxerre) > 334 (03/2021) Titre : Les bébés font-ils vraiment leurs nuits ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Romina Rinaldi, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.12 Langues : Français (fre) Descripteurs : petite enfance sommeil Résumé : Présentation d'une étude publiée en 2020 sur le sommeil nocturne des bébés : le protocole de l'étude ; le nombre d'heures de sommeil atteint ; le rôle de l'allaitement, du partage du lit parental ; les enjeux de l'étude. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Biologie de l'altruisme / Romina Rinaldi / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 326 (06/2020)

[article]  inSciences humaines (Auxerre) > 326 (06/2020) Titre : Biologie de l'altruisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Romina Rinaldi, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.32-33 Langues : Français (fre) Descripteurs : altruisme hormone Résumé : Présentation des origines biologiques des comportements altruistes : le rôle d'hormones comme l'ocytocine et la vasopressine ; la proximité entre les mécanismes de la compassion et de l'agression. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

L'école maternelle, contre les inégalités sociales / Romina Rinaldi / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2021) in Sciences humaines (Auxerre), 334 (03/2021)

[article]  inSciences humaines (Auxerre) > 334 (03/2021) Titre : L'école maternelle, contre les inégalités sociales Type de document : texte imprimé Auteurs : Romina Rinaldi, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2021 Article : p.13 Langues : Français (fre) Descripteurs : Canada enseignement pré-élémentaire inégalité sociale Résumé : Présentation d'une étude menée en 2020 au Canada sur le rôle de l'école maternelle en matière de réduction des inégalités sociales : le protocole de l'étude ; les compétences les plus déterminantes pour la réussite scolaire et le bien-être des enfants ; leurs conditions d'acquisition précoce. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

L'estime de soi : les métamorphoses d'une notion / Romina Rinaldi / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 330 (11/2020)

[article]  inSciences humaines (Auxerre) > 330 (11/2020) Titre : L'estime de soi : les métamorphoses d'une notion Type de document : texte imprimé Auteurs : Romina Rinaldi, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.30-33 Langues : Français (fre) Descripteurs : perception de soi période historique Résumé : Analyse de l'évolution des conceptions de l'estime de soi depuis l'Antiquité : la définition de la notion ; l'intérêt premier porté par Socrate à la connaissance de soi ; l'amour de soi selon les philosophes de l'Antiquité grecque Platon et Aristote ; son rejet par les philosophes chrétiens ; la conception de l'amour-propre développée aux 17e et 18e siècles ; l'émergence de la notion d'estime de soi à la fin du 19e siècle ; la diversité des approches au 20e siècle ; les enjeux personnels et sociétaux de l'estime de soi. Encadré : les composantes de l'estime de soi. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Pourquoi préférons-nous les infox ? / Romina Rinaldi / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 323 (03/2020)

[article]  inSciences humaines (Auxerre) > 323 (03/2020) Titre : Pourquoi préférons-nous les infox ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Romina Rinaldi, Auteur Editeur : Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines, 2020 Article : p.34-35 Langues : Français (fre) Descripteurs : désinformation Mots-clés : évaluation de l'information Résumé : Analyse par une psychologue des causes de l'intérêt éprouvé pour les fausses informations : le rôle de la dimension émotionnelle dans la sélection de l'information ; les biais cognitifs qui perturbent le raisonnement (biais de confirmation, biais des modèles, biais d'intentionnalité, effet Dunning-Kruger) ; la nécessité de développer le raisonnement analytique et la littératie informationnelle. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]

Quelle insertion professionnelle ? / Romina Rinaldi / Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines (2020) in Sciences humaines (Auxerre), 325 (05/2020)

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