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Un bon dessin vaut mieux qu'un long discours / Jean-Pierre Costille / CRAP (2021) in Cahiers pédagogiques (Revue), 569 (05/2021)
[article]
Titre : Un bon dessin vaut mieux qu'un long discours Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Costille, Auteur Editeur : CRAP, 2021 Article : p.21-23 Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques (Revue) > 569 (05/2021)Descripteurs : créativité
pédagogie
représentation graphiqueMots-clés : enseignement de l'histoire géographie Résumé : La pratique du sketchnoting, association de dessin et d'écriture, pour faciliter l'apprentissage en histoire-géographie : le résumé de cours, la structuration graphique des idées, l'enchaînement causes-conséquences, les effets sur la concentration et la mémorisation de l'élève. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article]
Titre : Coordonnées trilinéaires Type de document : document électronique Auteurs : Xavier Hubaut Editeur : Xavier Hubaut, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : fonction : mathématique
représentation graphiqueRésumé : Coordonnées trilinéaires : le théorème de Viviani. La propriété énoncée par ce théorème donne naissance à un système de trois coordonnées dit "trilinéaire". Ces coordonnées sont utiles pour représenter un problème caractérisé par les rapports de trois grandeurs. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ere/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : http://xavier.hubaut.info/coursmath/mat/viviani.htm
Titre : Dessine-moi l'éco. Secret de fabrication de Dessine-moi l'éco Type de document : document électronique Auteurs : Clarence Thiery Editeur : Sydo, 2013 Description : 1 vidéo : 19 min 55 s Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : mémorisation
représentation graphiqueRésumé : Présentation de l'importance d'un bon schéma pour apprendre, par Clarence Thiery, co-auteur des vidéos "Dessine-moi l'éco" : retour sur son parcours ; un outil d'apprentissage et de mémorisation ; les principales clés de mémorisation à long terme ; la critique du fonctionnement de l'enseignement ; les avantages de l'usage du schéma qui utilise les principaux canaux de mémorisation ; l'intérêt de l'image servant le texte ; le choix de l'image ; exemple d'une vidéo de Dessine-moi l'éco avec l'explication de la compétitivité ; les outils utilisables. Nature du document : documentaire Genre : Vidéo Niveau : Classe de 1ere/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : http://dessinemoileco.com/secrets-de-fabrication-de-dessine-moi-leco/
Titre : Ensemble des équations du second degré Type de document : document électronique Auteurs : Xavier Hubaut Editeur : Xavier Hubaut, 2019 Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : équation
représentation graphiqueRésumé : Ensemble des équations du second degré : représentations graphiques. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Classe de 1ere/Classe de Terminale/lycée/Secondaire En ligne : http://xavier.hubaut.info/coursmath/2de/fonct2.htm Des équations aux objets / Audrey Diguet / CNRS - Centre national de la recherche scientifique (2015)
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Titre : Des équations aux objets Type de document : document électronique Auteurs : Audrey Diguet Editeur : CNRS - Centre national de la recherche scientifique, 2015 Format : Web Note générale : Webographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : représentation graphique Mots-clés : mathématiques Résumé : Diaporama commenté consacré à la représentation visuelle d'objets mathématiques abstraits, comme les équations. Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Niveau : Secondaire En ligne : https://lejournal.cnrs.fr/diaporamas/des-equations-aux-objets Faut-il toujours représenter les données en carte ? / Dario Ingiusto / Groupe Areion (2020) in Carto, 062 (11/2020)
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