Titre : |
Accompagner des étudiant-e-s qui travaillent en groupe |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Marielle Crahay, Auteur ; Julie Lecoq, Auteur |
Editeur : |
Presse Universitaires de Louvain, 2019 |
Description : |
51 p. |
ISBN/ISSN : |
978875588081 |
Descripteurs : |
pédagogie travail de groupe
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Résumé : |
Ce guide vise à faciliter le travail des enseignant·e·s qui souhaiteraient à leur tour accompagner des équipes détudiant·e·s dans leurs formations.Comment, par exemple, tenir compte, au moment de lévaluation dun travail de groupe, des passagères et passagers clandestin·e·s, ces étudiant·e·s qui se reposent sur le travail de leurs pairs ? Comment initier une dynamique de groupe propice à lapprentissage ? Lenseignant doit-il/elle se préoccuper des conflits relationnels qui surgissent parfois au sein des équipes détudiant·e·s ? Ce cahier se propose doffrir quelques pistes de résolution à ces questions. |
Nature du document : |
documentaire |
Genre : |
Documentaire/guide |
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