| Titre : |
La classe renversée : l'innovation pégagogique par le changement de posture |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean-Charles Cailliez, Auteur ; Charles Henin (1942-....), Illustrateur |
| Mention d'édition : |
2e éd. |
| Editeur : |
Ellipses |
| Description : |
205 p. |
| ISBN/ISSN : |
978-2-340-03085-5 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Descripteurs : |
innovation pédagogique
type d'enseignement
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| Résumé : |
la « Classe renversée », l’innovation par le changement de posture ! Cette méthode d’enseignement, sorte de classe inversée poussée à l’extrême, a été inventée par un professeur d’université soucieux de rendre sa « classe » plus active et de responsabiliser davantage ses étudiants. Les questions qu’il se pose sont simples. Pourquoi avoir envie de sortir de sa zone de confort ? Pourquoi accepter de se mettre en danger ? Pourquoi vouloir enseigner différemment, jusqu’à demander à ses propres élèves de prendre leur part du travail ? Évidemment pour arpenter de nouveaux chemins, découvrir de nouveaux territoires, très certainement pour multiplier les rencontres et parmi les plus improbables. |
| Nature du document : |
documentaire |
| Genre : |
Documentaire |
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